KEMAMPUAN SISWA MENENTUKAN FAKTA DAN OPINI PADA BERITA MELALUI METODE INKUIRI DI KELAS IX MTS BAMBARIMI KABUPATEN DONGGALA

ABSTRAK

Nursida, 2019. Kemampuan Menentukan Fakta dan Opini pada Teks Berita Siswa Kelas IX Mts Bambarimi. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tadulako. Pembimbing Sitti Harisah.

Penelitian ini dilakukan di Mts Bambarimi Kabupaten Donggala. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan siswa kelas IX Mts Bambarimi menentukan fakta dan opini pada teks berita dan apa faktor penyebab siswa tidak mampu menentukan fakta dan opini pada teks berita. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kemampuan siswa kelas IX MTs Bambarimi menentukan fakta dan opini pada teks berita. Jenis penelitan yang digunakan penulis adalah penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dalam menentukan fakta dan opini pada teks berita. Sampel dalam penelitian ini kelas IX Mts Bambarimi.
Berdasarkan data yang diperoleh , nilai rata-rata siswa dalam menentukan fakta dan opini pada teks berita yaitu 74,54. Sehingga peneliti dapat mengambil kesimpulan bahwa siswa kelas IX Mts Bambarimi belum mampu menentukan fakta dan opini pada teks berita. Terdapat dua faktor penyebab siswa belum mampu menentukan fakta dan opini pada teks berita yaitu faktor siswa dan faktor guru. Adanya faktor dari siswa disebabkan oleh kurangnya latihan dan membaca dalam memahami fakta dan opini pada teks berita. Serta tidak adanya keaktifan dalam mengikuti pelajaran. Sedangkan faktor dari guru yaitu tidak menggunakan media, tidak memberikan motivasi, serta tidak menggunakan metode yang inovatif.
Kata Kunci: Teks Berita, Fakta, Opini