KESADARAN SEJARAH SISWA KELAS X MM1 DI SMK NEGERI 2 PALU DENGAN PEMANFAATAN SUMBER SEJARAH LOKAL

Rahima Safitri H, 2019. “Kesadaran sejarah siswa kelas X MM1 di SMK Negeri 2 Palu dengan pemanfaatan sumber sejarah lokal Palu”. Skripsi. Pendidikan Sejarah. Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tadulako. Pembimbing (1) Nuraedah dan Pembimbing (2) Mutawakkil.
Permasalahan dalam tulisan ini adalah : (1) Bagaimana kesadaran sejarah siswa kelas X MM1 di SMK Negeri 2 Palu ? (2) Bagaimana pemanfaatan sumber sejarah lokal di kelas X MM1 SMK Negeri 2 Palu ? Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan : penelitian kepustakaan (library research), observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Pertama, tingkat kesadaran sejarah siswa kelas X MM1 setelah pemanfaatan sumber sejarah lokal berada pada presentase 75?ngan kategori baik. Kedua, dengan memanfaatkan sumber sejarah lokal di sekitar lingkungan siswa membuat pembelajaran sejarah lebih efektiv bahkan memberi pengaruh terhadap kesadaran sejarah siswa dan mampu membangkitkan kesadaran sejarah siswa kelas X MM1 Negeri 2 Palu.

Kata kunci: pemanfaatan, sumber sejarah lokal, kesadaran sejarah