Kondisi Sosial Ekonomi Nelayan Di Desa Randomayang Kecamatan Bambalamotu Kabupaten Pasangkayu

NURHIDAYAH, (2024), Kondisi Sosial Ekonomi Nelayan di Desa Randomayang
Kecamatan Bambalamotu Kabupaten Pasangkayu, Skripsi, Program Studi
Pendidikan Sejarah, Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan Dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Tadulako, Pembimbing: Juraid
Tujuan Penelitian : (1) Mendeskripsikan kondisi sosial ekonomi masyarakat
nelayan di Desa Randomayang Kecamatan Bambalamotu Kabupaten Pasangkayu
(2) Mendeskripsikan kondisi sosial ekonomi dan dampak pendidikan anak di Desa
Randomayang Kecamatan Bambalamotu Kabupaten Pasangkayu. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Metode pengumpulan data
menggunakan : (1) wawancara, (2) observasi, (3) dokumentasi. Lokasi penelitian
ini dilakukan di Desa Randomayang Kecamatan Bambalamotu Kabupaten
Pasangkayu. Teknik analisis data menggunakan 3 tahap yakni (1) redukasi data, (2)
penyajian data, (3) verivikasi data /kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa : ( 1) Kondisi Sosial Ekonomi Nelayan di Desa Randomayang Kecamatan
Bambalamotu, masih bisa dikategorikan rendah dikarenakan pendapatan yang para
nelayan dapatkan tidak menentu tiap harinya, hal ini dipengeruhui juga oleh tingkat
pendidikan nelayan yang masih tergolong rendah di mana rata-rata nelayan
memiliki tingkat pendidikan hanya sebatas SD saja selain itu jumlah anggota
keluarga yang lebih dari 3 orang yang memperburuk keadaan ekonomi nelayan .
Adapun dari segi sosialnya masyarakat nelayan yang di Desa Randomayang
Kecamatan Bambalamotu masih terjalin sangat kuat, dilihat dari kekompakan
masyarakat nelayan dalam bertetangga maupun saat sedang melaut. (2) Kondisi
Sosial Ekonomi Nelayan berdampak terhadap pendidikan anak hal ini disebabkan
oleh beberapa faktor seperti dari segi ekonomi, kurangnya ekonomi keluarga yang
menyebabkan tidak terpenuhinya kebutuhan pendidikan anak, banyak anak yang
memutuskan untuk tidak melanjutkan pendidikannya dan memilih untuk membantu
keluarganya dalam memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari. Sedangkan dari segi
kondisi sosial dampak yang ditimbulkan dapat dilihat dari segi interaksi anak di
persekolahan, anak-anak nelayan yang tidak memiliki ekonomi yang cukup baik,
memilki rasa tidak percaya diri untuk bergaul dan berbaur dengan teman lainnya di
sekolah, selain itu jarak dari rumah menuju sekolah yang jauh yang mengharuskan
mereka untuk berjalan kaki ke sekolah karena tidak memiliki kendaraan, hal inilah
yang kemudian membuat mereka datang terlambat ke sekolah dan akhirnya
mendapatkan hukuman selain itu kurangnya perhatian dan bimbingan orang tua dari
segi pendidikan seperti mengajarkan menulis, membaca dan menjumlahkan
bilangan, yang menyebabkan banyak dari anak-anak nelayan yang yang mengalami
keterlambatan dalam mengenal huruf maupun menjumlahkan bilangan hal ini
disebabkan kesibukan orang tua yang mencari nafkah dan pendidikan yang dimiliki
orang tua terbatas. Tentunya hal ini sangat berdampak terhadap anak tersebut yang
akhirnya membuat munculnya rasa minder, malu, dan malas untuk terus
melanjutkan pendidikannya ke jenjang berikutnya.

Kata Kunci: Kondisi Sosial Ekonomi, Nelayan, dan Pendidikan