KONFORMITAS TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU BULLYING VERBAL SISWA SMA NEGERI 3 PALU

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk Mendeskripsikan Hubungan Konformitas Teman Sebaya Terhadap Perilaku Bullying Verbal Siswa di SMA Negeri 3 Palu. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 3 Palu yang berjumlah 68 siswa Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik Random Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis Inferensialal dengan menggunakan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Konformitas teman sebaya menunjukan bahwa tidak terdapat siswa yang memiliki klasifikasi konformitas teman sebaya sangat tinggi, 8 atau 11,76% siswa yang memiliki klasifikasi konformitas teman sebaya tinggi, 39 atau 57,35% siswa yang memiliki kalsifikasi konformitas teman sebaya yang rendah, dan 12 atau 30,88% siswa yang memiliki klasifikasi konformitas teman sebaya sangat rendah Selanjutnya Perilaku bullying verbal siswa menunjukan bahwa dari 68 siswa, tidak terdapat siswa yang memiliki klasifikasi perilaku bullying verbal sangat tinggi, 50 atau 73,52% siswa yang memiliki klasifikasi perilaku bullying verbal tinggi, 18 atau 26,47% siswa yang memiliki klasifikasi perilaku bullying verbal rendah, dan tidak terdapat siswa yang memiliki klasifikasi perilaku bullying verbal sangat rendah. Maka hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak ada hubungan antara konformitas teman sebaya terhadap perilaku bullying siswa SMA Negeri 3 Palu.

Kata Kunci : Konformitas Teman Sebaya, Perilaku Bullying Verbal