MENINGKATKAN ETIKA BERKOMUNIKASI MELALUI LAYANAN INFORMASI BERBASIS MEDIA VISUAL DI SMP NEGERI 2 AMPIBABO

ABSTRAK

MARTIN 2022 “Meningkatkan etika berkomunikasi melalui layanan informasi berbasis media visual”. Skripsi, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Pembimbing Mardi lestari

. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menjelaskan efektivitas layanan informasi berbasis media visual untuk menumbuhkan etika berkomunikasi siswa SMP Negeri 2 Ampibabo. Sampel penelitian ini adalah 21 siswa dari jumlah populasi 264 siswa. Instrumen utama yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket etika berkomunikasi siswa. Data yang diperoleh dalam penelitian ini di analisis secara deskriptif dan infrensial dangan menggunakan rumus uji-t (satu ekor) pada tarap kepercayaan 95%. Hasil analisis deskriptif menunjukan bahwa etika berkomunikasi siswa sebelum mengikuti layanan informasi berbasis media visual yaitu 14.29% siswa yang memiliki etika berkomunikasi sangat rendah,dan 85,71% siswa yang memiliki etika berkomunikasi rendah, Sedangkan setelah mengikuti layanan informasi berbasis media visual ada 47,62% siswa memilik etika berkomunikasi rendah, 52,38% siswa yang memiliki tinggi. Hasil Analisis deskriptif menunjukan bahwa etika berkomunikasi siswa mengalami peningkatan yaitu 30%. Hasil analisis inferensial ditemukan perbedaan yaitu 5.85>1.72 karena nilai t hitung lebih besar maka dapat disumpulkan bahwa hipotesis Ho ditolak. Hal ini menunjukan bahwa ada pengaruh positif pemberian layanan informasi berbasis media visual smp negeri 2 ampibabo.Â

Kata Kunci : Layanan Informasi, Etika berkomunikasi