MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X IPA 5 SMA NEGERI 5 MODEL PALU MELALUI PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKOLAH MELALUI PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKOLAH PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X IPA 5 SMA Negeri 5 Model Palu Melalui Pemanfaatan Lingkungan Sekolah Pada Materi Keanekaragaman Hayati. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek pada penelitian ini adalah siswa di kelas X IPA 5 di SMA Negeri 5 Model Palu yang berjumlah 35 orang yang terdiri dari 13 orang laki-laki dan 22 orang perempuan yang terdaftar pada Tahun Ajaran 2019/2020. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum melakukan pembelajaran dengan memanfaatkan lingkungan sekolah pada materi keanekaragaman hayati diperoleh presentase daya serap klasikal sebesar 74,85?n ketuntasan belajar klasikal sebesar 60 %. Setelah melakukan pembelajaran dengan memanfaatkan lingkungan sekolah pada materi keanekaragaman hayati diperoleh bahwa hasil belajar siswa meningkat. hasil belajar siklus I diperoleh presentase daya serap klasikal sebesar 80,28?n ketuntasan belajar klasikal sebesar 82,85%. Sedangkan hasil belajar siklus II diperoleh presentase daya serap klasikal sebesar 87,71?n ketuntasan belajar klasikal sebesar 100%. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu Pemanfaatan lingkungan sekolah pada materi keanekaragaman hayati dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X IPA 5 SMA Negeri 5 Model Palu.

Kata Kunci : Hasil Belajar, Keanekaragaman Hayati, Lingkungan Sekolah