MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF TGT PADA TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN DI KELAS IV SDN 1 KALUKUBULA

Nindia Anjelina Baturu, 2023. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Koperatif TGT Di Kelas IV SDN 1 Kalukubula Pada Tema 1 Indahnya Kebersamaan. Jurusan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Pembimbing: Muhammad Aqil.
Tujuan penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Koperatif TGT DI Kelas IV SDN 1 Kalukubula. Penelitian dilaksanakan dalam II siklus dan diterapkan pada siswa kelas IV SDN 1 Kalukubula dengan jumlah siswa 22 orang, yang terdiri dari 13 siswa perempuan dan 9 siswa laki-laki. Pengumpulan data dilakukan dengan tes dan observasi. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, hasil belajar siklus I ketuntasan belajar klasikal 60?n siklus II yaitu 90,90%. Persentase hasil kegiatan guru siklus I sebesar 72,72% dikategorikan cukup dan siklus II sebesar 80% dikategorikan baik. Hal ini menunjukan bahwa jika diterapkan metode pembelajaran TGT (team games tournament) dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada tema 1 Indahnya Kebersamaan di kelas IV SDN 1 Kalukubula.

Kata kunci : metode koperatif, hasil belajar, TGT