MENINGKATKAN KOSA KATA SISWA KELAS VIII DI SMPN MODEL TERPADU MADANI PALU MELALUI MAKE-A MATCH MODEL

ABSTRAK

Ni Made Aprillia PM. (2019). Meningkatkan Kosa Kata Siswa Kelas VIII di SMPN Model Terpadu Madani Palu melalui Make-A Match Model. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Jurusan Bahasa Dan Seni, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, dibawah bimbingan Mawardin M. Said.

Penelitian ini bertujuan untuk menguji bahwa penerapan Make-a Match Model dapat meningkatkan kosa kata siswa atau tidak. Penelitian ini menerapkan desain penelitian quasi experiment yang melibatkan kelas eksperimen dan kelas control. Populasi dari penelitian ini adalah 144 siswa kelas VIII. Sampelnya dipilih dengan menggunakan teknik cluster sampling. Sampelnya adalah 27 siswa kelas VIII W.S. Rendra sebagai kelas eksperimen dan 27 siswa kelas VIII Kihajar Dewantara sebagai kelas control. Kedua kelas tersebut diberikan dua jenis tes, pretest dan posttest. Hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai rata-rata dari kelas experimenmeningkat secara signifikan dari 45.19 ke 89.01. Sementara, nilai rata-rata dari kelas control meningkat dari 56.30 ke 65.56. Dengan menggunakan derajat kebebasan (df) 52 dan 0.05 tingkat signifikansi, di temukan bahwa nilai dari ttable adalah 2.009 dan t-counted adalah 5.01. Artinya hipotesis dari penelitian ini diterima. Dengan demikian, Make-a Match Model efektif untuk meningkatkan kosakata siswa kelas VIII di SMPN Model Terpadu Madani Palu.
Kata kunci: Meningkatkan, Kosakata, Make-a Match Model