Meningkatkan Kreativitas Karya Seni Ekonomi Kreatif Pada Mata Pelajaran Seni Budaya Dan Prakarya Siswa Kelas V SD Negeri 22 Palu

Kreativitas merupakan kemampuan seseorang berupa gagasan atau produk
baru atau mengombinasikan antara keduanya yang pada akhirnya akan melekat
pada dirinya. Rumusan masalah ini bagaimana meningkatkan kreativitas karya
seni ekonomi kreatif pada mata pelajaran seni budaya dan prakarya siswa kelas V
SDN 22 Palu. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kreativitas karya seni
ekonomi kreatif siswa dalam pembuatan aksesoris kepala pengantin (dadasa kaili)
siswa kelas V SDN 22 Palu. Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas
menunjukkan bahwa perkembangan kreativitas siswa meningkat dari siklus I
sampai siklus II, Hal tersebut dapat dilihat pada siklus I jumlah siswa yang
berkembang sebanyak 9 orang atau 39,1%, meningkat pada siklus II yang jumlah
siswa berkembang sangat baik menjadi 19 orang atau 82,6%. Sehingga terjadi
peningkatan sebesar 43,5?ri siklus I ke siklus II. Melihat perolehan hasil
penelitian, maka dapat disimpulkan kreativitas siswa melalui seni kerajinan
tangan dalam menghasilkan aksesoris pengantin (dadasa kaili) dapat
meningkatkan kreativitas karya seni ekonomi kreatif siswa kelas V SDN 22 Palu.
Kata Kunci : Kreativitas siswa, ekonomi kreatif