Meningkatkan Motorik Kasar Anak Melalui Kegiatan Permainan Lompat Tali Di TK Aisyiyah Iv Palu

Holly Widiyanti (2023) Meningkatkan Motorik kasar anak melalu kegiatan permainan lompat tali di TK Aisyiyah IV Palu. Skripsi, Program studi pendidikan guru pendidikan anak usia dini, jurusan ilmu pendidikan, universitas tadulako. Pembimbing 1 Fitriana, S.Pd,M.Pd, Pembimbing II Hesti Putri Setianingsih
Meningkatkan Motorik kasar anak di TK Aisyiyah Iv palu peneliti menggunakan permainan lompat tali, dalam pra tindakan peneliti masih mendapatkan 21?lam peningkatan motorik kasar, sehingga peneliti berlanjut ke siklus 1. Peneliti melanjutkan penelitiannya ke siklus 1 untuk meningkatkan Motorik kasar anak melalui kegiatan permainan Lompat Tali, hasil peningkatan yang didapatkan 86%, karena peneliti belum cukup puas dengan hasilnya maka peneliti melanjutkan ke siklus II. Penggunaan permainan lompat tali di TK Aisyiyah Iv palu terbukti ada peningkatan di siklus II sekitar 93?ri hasil yang didapatkan peneliti sudah puas dengan hasilnya sehingga peneliti berhenti untuk meneliti. Kesimpulan dari semua data, meningkatkan Motorik kasar anak melalui kegiatan permainan lompat tali di TK Aisyiyah Iv palu terbukti meningkat