NILAI HEROISME DALAM LEGENDATERJADINYA LEMBAH KAILI (KARYA JAMRIN ABUBAKAR)

KHAIRIAH TUNISAH (2021) NILAI HEROISME DALAM LEGENDATERJADINYA LEMBAH KAILI (KARYA JAMRIN ABUBAKAR). Sarjana thesis, Universitas Tadulako.

Full text not available from this repository.

Abstract

ABSTRAK

Khairiah Tunisah. 2021. Nilai Heroisme dalam Legenda Terjadinya Lembah Kaili Karya Jamrin Abubakar Melalui Pendekatan Hermeneutika. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako. Pembimbing Drs. Efendi Dg. Palawa, M.Pd

Kata kunci: Nilai; Heroisme Dalam Legenda Terjadinya Lembah Kaili Karya Jamrin Abubakar

Tujuan penelitian ini adalah untuk memaparkan nilai heroisme dalam Legenda Terjadinya Lembah Kaili karya Jamrin Abubakar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, dengan metode deskriptif, dan objek penelitian yaitu nilai heroisme dalam teks Legenda Terjadinya Lembah Kaili karya Jamrin Abubakar. Teknik pengumpulan data meliputi (1) Membaca buku cerita Legenda Terjadinya Lembah Kaili (2) Mengumpulkan data (3) Mencatat (4) Membaca data (5) Verifikasi. Teknik analisis data meliputi (1) Pengumpulan data

(2) Reduksi data (3) Penyajian data (4) Penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, ditemukan 14 data yang menunjukan nilai heroisme dari tokoh Sawerigading, dan 6 data nilai heroisme yang ditemukan dari tokoh Ngilinayo, jadi total semua data yang di hasilkan adalah 20 data nilai heroisme dalam Legenda Terjadinya Lembah Kaili.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Commentary on: Eprints 0 not found.
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Library of Congress Subject Areas > L Pendidikan > Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
SWORD Depositor: Users 0 not found.
Depositing User: Users 0 not found.
Date Deposited: 22 Jan 2025 07:16
Last Modified: 06 Feb 2025 07:14
URI: https://repository.untad.ac.id/id/eprint/120808
Baca Full Text: Baca Sekarang

Actions (login required)

View Item
View Item