NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL YANG FANA ADALAH WAKTU KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO

ABSTRAK

Rahma, 2023. Nilai Pendidikan dalam Novel Yang Fana Adalah Waktu Karya Sapardi Djoko Damono. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Drs. Pratama Bayu Santosa, M.Si.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan nilai pendidikan dalam novel Yang Fana Adalah Waktu Karya Sapardi Djoko Damono. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan fokus penelitian nilai pendidikan dalam teks novel Yang Fana adalah Waktu Karya Sapardi Djoko Damono. Teknik pengumpulan data meliputi (1) membaca secara keseluruhan novel Yang Fana Adalah Waktu karya Sapardi Djoko Damono dengan berulang-ulang dan cermat, (2) mengidentifikasi bagian-bagian cerita yang berhubungan dengan nilai pendidikan, (3) menandai data yang telah di tentukan sesuai dengan masalah penelitian yang berhubungan dengan nilai pendidikan, (4) mencatat bagian-bagian yang akan di teliti. Teknik analisis data meliputi (1) reduksi data, (2) mengklasifikasikan atau mengelompokkan data, (3) mendeskripsikan data, (4) menyimpulkan hasil analisis data yang telah di peroleh dari dalam novel Yang Fana Adalah Waktu karya Sapardi Djoko Damono. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dengan menggunakan teori dari Ridho Hamzah, dapat disimpulkan bahwa terdapat empat jenis nilai pendidikan dalam novel Yang Fana Adalah Waktu Karya Sapardi Djoko Damono, yaitu: (1) nilai pendidkan agama, (2) nilai pendidikan moral, (3) nilai pendidikan sosial, (4) nilai pendidikan budaya.

Kata kunci: Nilai pendidikan, Novel Yang Fana Adalah Waktu.