Nilai Pendidikan Pada Novel Pasukan Matahari Karya Gol A Gong

Niluh Ana Juwita (2021) Nilai Pendidikan pada Novel Pasukan Matahari Karya
Gol A Gong. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Jurusan
Pendidikan Bahasa dan Seni, Falkutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Tadulako. Pembimbing Drs. Efendi, M.Pd.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan dalam novel
Pasukan Matahari karya Gol A Gong. Metode yang digunakan pada penelitian ini
adalah metode deskripsi kualitatif yaitu metode yang menggambarkan atau
melukiskan suatu objek, pembaca turut mengalami dan merasakan seperti apa
yang dialami penulis. Objek yang menjadi sarana penelitian ini adalah novel yang
berjudul Pasukan Matahari karya Gol A Gong,yang berjumlah 367 halaman. Data
dan sumber data yang digunakan yaitu perolehan dari teks novel Pasukan
Matahari karya Gol A Gong. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu
teknik baca dan teknik catat. Teknik analisis data terdiri dari (1) reduksi data, (2)
penyajian data, (3) kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa ditemukan
nilai-nilai pendidikan ada 44 data. Data tersebut dikelompokan berdasarkan
kategorinya. Nilai pendidikan agama memiliki empat varian yaitu : (1) beriman,
(2) pasrah diri, (3) taat perintah, dan (4) bersyukur. Nilai pendidikan moral
memiliki delapan varian yaitu: (1) menepati janji, (2) pengorbanan, (3) sabar,(4)
pantang menyerah, (5) bertanggung jawab, (6) cinta kasih, (7) disiplin, dan (8)
iklas. Nilai pendidikan social memiliki tiga varian yaitu : (1) peduli terhadap
sesama, (2) persahabatan, (3) keadilan sosial. Nilai pendidikan budaya memiki
satu varian yaitu tradisi.
Kata Kunci: Nilai Pendidikan , Novel Pasukan Matahari