NILAI PENDIDIKAN PADA NOVEL SEPERTI HUJAN YANG JATUH KE BUMI KARYA BOY CANDRA

ABSTRAK
Komang Wiwik Purwanti (2021). Nilai Pendidikan pada Novel Seperti Hujan yang
Jatuh ke Bumi Karya Boy Candra. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Drs. Pratama Bayu Santosa, M.Si.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan nilai-nilai
pendidikan dalam novel Seperti Hujan yang Jatuh ke Bumi karya Boy Candra.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yaitu
metode yang menggambarkan atau melukiskan suatu objek, pembaca dapat turut
mengalami dan merasakan seperti apa yang dialami penulisnya. Objek yang menjadi
sarana penelitian ini adalah novel yang berjudul Seperti Hujan yang Jatuh ke Bumi
karya Boy Candra, berjumlah 279 halaman. Data dan sumber data yang digunakan
yaitu diperoleh dari teks novel Seperti Hujan yang Jatuh ke Bumi karya Boy Candra.
Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu; (1) teknik baca dan (2) teknik catat.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa data yang berisi nilai-nilai pendidikan ada 40
data. Data tersebut dikelompokkan berdasarkan kategorinya. Nilai pendidikan religius
memiliki satu varian yaitu; berdoa. Nilai pendidikan moral memiliki sembilan varian
yaitu; bertanggung jawab, kejujuran, keberanian, disiplin, ikhlas, kewajiban,
kesetiaan, ketulusan dan kasih sayang. Nilai pendidikan sosial memiliki empat varian
yaitu; kerja sama, bersahabat, bersimpati dan toleransi. Nilai pendidikan budaya
memiliki dua varian yaitu; cinta akan kesenian daerah dan cinta akan produk lokal.
Kata Kunci : Nilai Pendidikan, Novel Seperti Hujan yang Jatuh ke Bumi