Pemanfaatan Media Typography Dalam Layanan Informasi Tentang Cara Bergaul Dalam Penyesuaian Diri Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Palu

Wahyudi Y. Caindu, Pemanfaatan Media Typography Dalam Layanan Informasi Tentang Cara Bergaul Dalam Penyesuaian Diri Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Palu. Skripsi, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Pembimbing Azam Arifyadi.

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan bahwa layanan informasi dengan memanfaatkan media typography efektif dalam meningkatkan cara bergaul dalam penyesuaian diri. Data yang telah diperoleh diolah dan dianalisis menggunakan metode deskriptif dan inferensial dengan rumus uji t. Sebelum diberikan layanan informasi dengan memanfaatkan media typography, terdiri dari 6 atau 17% siswa dengan kemampun cara bergaul dalam penyesuaian diri yang sangat rendah,dan 21 atau 58% siswa dengan kemampun cara bergaul dalam penyesuaian yang rendah. Sedangkan setelah diberikan layanan informasi dengan memanfaatkan media typography terdiri dari 27 atau 75% siswa dengan tingkat kemampuan cara bergaul dalam penyesuaian diri sangat tinggi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa layanan informasi dengan memanfaatkan media typography efektif dalam meningkatkan cara bergaul dalam penyesuaian diri.

Kata Kunci: Typography, Penyesuaian diri.