PEMBINAAN TERHADAP ANAK DIDIK PEMASYARAKATAN PENYALAHGUNAAN NARKOTIKA DI LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK KELAS II PALU

ABSTRAK
Dwi Nur Istasari ( D 101 15 020 ) “ Pembinaan Terhadap Anak Didik Pemasyarakatan Penyalahgunaan Narkotika Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas II Palu ”. di bimbing oleh Achmad Allang, S.H., M.H.

pengguna Narkotika dapat merusak tatanan kehidupan keluarga, lingkungan masyarakat dan lingkungan sekolahnya, bahkan langsung atau tidak langsung merupakan ancaman bagi kelangsungan pembangunan serta masa depan bangsa dan Negara Indonesia. untuk pembinaan anak yang bermasalah dengan hukum ditempatkan secara khusus, dibina didalam Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) untuk dibina dan dididik agar mereka setelah selesai menjalani masa pidana mempunyai kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan kehidupan diluar lembaga pemasyarakatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembinaan terhadap anak didik pemasyarakatan penyalahgunaan narkotika di lembaga pembinaan khusus anak kelas II palu dan untuk mengetahui hambatan dalam pembinaan terhadap anak penyalahgunaan narkotika di lembaga pembinaan khusus anak kelas II palu. Penelitian ini bersifat yuridis empiris. Teknik dalam pengumpulan data dengan cara wawancara. Teknik analisis data yaitu secara kualitatif. Berdasarkan hasil dan pembahasan maka dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa : (1) Pelaksanaan pembinaan antara anak didik pemasyarakatan kategori Narkotika dan anak didik pemasyarakatan kategori perampokan dan pencurian tidak di bedakan pembinaan nya maupun penempatannya, (2) dan yang menjadi penghambat dalam pembinaan yaitu kurangnya sarana dan prasarana olahraga, kurangnya pegawai lapas yang melatarbelakangi lulusan anak, belum adanya gedung yang baik untuk lapas anak.
Kata kunci : Anak, Pembinaan, Penyalahgunaan Narkotika