PEMBUATAN DAN VALIDASI VIDEO ANIMASI PEMASANGAN NASOGASTRIC TUBE (NGT) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN KLINIK DI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS TADULAKO

Latar Belakang : Keterampilan klinik merupakan komponen pembelajaran yang
penting dalam pendidikan dokter. Salah satu keterampilan klinik yang perlu
dipelajari oleh mahasiswa pendidikan dokter adalah pemasangan nasogastric tube
(NGT). Animasi sebagai media audio-visual dapat menampilkan gambaran yang
terjadi di dalam tubuh pasien dalam proses pemasangan NGT, sehingga dapat
membantu mahasiswa dalam mempelajari dan memahami tiap langkah dalam
proses pemasangan NGT yang disusun secara berurutan dalam pembelajaran
keterampilan klinik.
Tujuan : Untuk mengetahui proses pembuatan dan validasi video animasi
pemasangan NGT sebagai media pembelajaran keterampilan klinik di Fakultas
Kedokteran Universitas Tadulako.
Metode : Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan
pengumpulan data dilakukan melalui in-depth interview kepada ahli bidang THTKL, Pendidikan Dokter, dan Animasi. Analisis data dilakukan dengan menyatukan
pendapat para pakar dan menyatukannya ke teknik yang sesuai dengan sumber atau
literatur sebagai pembelajaran pemasangan NGT.
Hasil : Video animasi pemasangan NGT yang sesuai literatur dan telah melalui
evaluasi tahap 1, evaluasi tahap 2, dan validasi.
Kesimpulan : Pembuatan dan validasi video animasi pemasangan NGT melewati
tahap pra produksi, produksi, dan pasca produksi, serta validasi oleh ahli bidang
THT-KL, Pendidikan Dokter, dan Animasi sehingga menghasilkan sebuah video
animasi pemasangan NGT.
Kata Kunci : Nasogastric Tube, NGT, Animasi, Media Pembelajaran