Pemertahanan Bahasa Bugis Dalam Lingkup Generasi Z

Nurul Azisa Samsuddin, 2024. “Pemertahanan Bahasa Bugis dalam Lingkup
Generasi Z”. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Jurusan Pendidikan
Bahasa dan Seni, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Universitas Tadulako. Pembimbing : Ulinsa.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk pemertahanan
bahasa Bugis dalam lingkup generasi Z, penelitian ini bertujuan mendeskripsikan
bentuk pemertahanan bahasa Bugis dalam lingkup generasi Z. Penelitian ini
merupakan penelitian yang menggunakan metode analisis deskriptif dengan
sumber data kualitatif dan kuantitatif. Jenis data dalam penelitian ini merupakan
data tertulis berupa angka yang bersumber dari jawaban 96 responden yang
dihitung menggunakan metode statistik (rumus rata-rata) dan dideskripsikan
dengan bentuk kata-kata. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan
wawancara, observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang
digunakan dalam penelitian ini merupakan teknik Analysis interactive model dari
Miles dan hubermen (1984), teknik analisis data terdiri dari: (1) pengumpulan
data; (2) reduksi data; (3) penyajian data dan (4) penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian ditemukan hasil yang diperoleh dari penelitian
pemertahanan bahasa Bugis dalam lingkup generasi Z berdasarkan jumlah
persentase yang diambil dari penelitian secara offline dengan jumlah 42
responden dan penelitian yang dilakukan secara online dengan jumlah 54
responden, keseluruhan jawaban mahasiswa penutur bahasa Bugis FKIP
Universitas Tadulako termasuk dalam kategori sudah bergeser. Berdasarkan hasil
persentase keseluruhan yang diperoleh dari penelitian pemertahanan bahasa Bugis
dalam lingkup generasi Z berdasarkan jumlah persentase yang diambil dari
keseluruhan jawaban mahasiswa penutur bahasa Bugis FKIP Universitas
Tadulako yang dilakukan secara offline dan online termasuk dalam kategori sudah
bergeser. Pada ranah keluarga termasuk kategori sudah bergeser dengan jumlah
persentase 18,39% atau <51%, pada ranah pendidikan termasuk kategori sudah
bergeser dengan jumlah persentase 12,33% atau <51%, sedangkan pada ranah
publik termasuk kategori sudah bergeser dengan jumlah persentase 12,75% atau
<51%. Berdasarkan jumlah keseluruhan jawaban dalam tiga ranah tersebut maka
diperoleh hasil secara umum bahwa pemertahanan bahasa Bugis dalam lingkup
generasi Z dikategorikan bergeser dengan jumlah persentase 14,49% atau <51%.
Kata kunci: Pemertahanan Bahasa, Bahasa Bugis, Sosiolinguistik.