ADRIATI (2021) PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF INOVATIF KREATIF EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAIKEM) PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS V SDN 3 PALU. Sarjana thesis, Universitas Tadulako.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK
Adriati (2021). Penerapan Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif Efektif dan
Menyenangkan (PAIKEM) Pada Pembelajaran IPS di Kelas V SDN 3 PALU.
Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Pembimbing:
Rizal.
Berdasarkan hasil observasi aktivitas siswa dan guru serta analisis hasil belajar
siswa dapat disimpulkan bahwa pembel.ajaran melalui metode Pembelajaran
Aktif Inovatif Kreatif Efektif dan Menyenangkan dapat meningkatkan hasil
belajar siswa pada mata pelajaran IPS Kelas V SDN 3 Palu. Hal ini ditunjukan
dengan peningkatan hasil belajar siswa dari Siklus I hasil Pra Tindakan, analisis
hasil belajar siswa untuk daya serap klasikal mencapai 51% sedangkan ketuntasan
belajar klasikal hanya mencapai 45%. Hasil tindakan siklus I, analisis hasil belajar
siswa untuk daya serap klasikal mencapai 67,75% sedangkan ketuntasan belajar
siswa untuk daya serap klasikal mencapai 85,00% sedangkan ketuntasan belajar
klasikal mencapai 100%.
Kata Kunci : Hasil Belajar, Metode Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif Efektif
dan Menyenangkan
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Commentary on: | Eprints 0 not found. |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| SWORD Depositor: | Users 0 not found. |
| Depositing User: | Users 0 not found. |
| Date Deposited: | 22 Jan 2025 07:16 |
| Last Modified: | 06 Feb 2025 07:14 |
| URI: | https://repository.untad.ac.id/id/eprint/123652 |
| Baca Full Text: | Baca Sekarang |
Actions (login required)
- View Item