PENERAPAN PEMBELAJARAN MENULIS CERITA FANTASI BERBASIS KEARIFAN LOKAL DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 3 BALINGGI

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk penerapan pembelajaran menulis cerita fantasi berbasis kearifan lokal dengan menggunakan model problem based learning pada siswa kelas VII B SMP Negeri Balinggi dan bagaimna output dari penerapan pembelajaran menulis cerita fantasi berbasis kearifan lokal dengan menggunakan model problem based learning pada siswa kelas VII B SMP Negeri 3 Balinggi? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana bentuk penerapan pembelajaran menulis cerita fantasi berbasis kearifan lokal dengan menggunakan model problem based learning pada siswa kelas VII B SMP Negeri 3 Balinggi dan untuk mengetahui output dari penerapan pembelajaran menulis cerita fantasi berbasis kearifan lokal dengan menggunakan model problem based learning pada siswa kelas VII B SMP Negeri 3 Balinggi. Penelitian ini menggunakan metode kualtatif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII B SMP Negeri 3 Balinggi yang berjumlah 26 orang yang terdiri dari 13 siswa laki-laki dan 13 siswa perempuan. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan tes. Analisis data dalam penelitian ini adalah Kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa hasil penerapan pembelajaran menulis cerita fantasi berbasis kearifan lokal dengan menggunakan model problem based learning dapat dikatakan sangat baik dengan nilai rata-rata 83,63.

Kata kunci: Penerapan, Menulis Cerita Fantasi, Kearifan Lokal, dan Model Problem Based Learning.