PENGAJARAN SEJARAH SEBAGAI MEDIA PENANAMAN WAWASAN KEBANGSAAN DI SMA NEGERI 9 PALU

NATALIA (2022) PENGAJARAN SEJARAH SEBAGAI MEDIA PENANAMAN WAWASAN KEBANGSAAN DI SMA NEGERI 9 PALU. Sarjana thesis, Universitas Tadulako.

Full text not available from this repository.

Abstract

Natalia, 2022. Pengajaran Sejarah Sebagai Media Penanaman Wawasan Kebangsaan di SMA Negeri 9 Palu, Skripsi, Program Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Pembimbing (Idrus Rore).
Permasalahan dalam penelitian ini: Bagaimana upaya pangajaran guru sejarah berfungsi sebagai media penanaman wawasan kebangsaan di SMA Negeri 9 Palu? Bagaimana hambatan pengajaran guru sejarah sebagai media penanaman wawasan kebangsaan di SMA Negeri 9 Palu? Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini yaitu (1) Menjelaskan upaya pengajaran guru sejarah berfungsi sebagai media penanaman wawasan kebangsaan di SMA Negeri 9 Palu. (2) Menjelaskan hambatan pengajaran guru sejarah sebagai media penanaman wawasan kebangsaan di SMA Negeri 9 Palu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data berupa teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian yang ditetapkan berjumlah 16 orang yakni 1 guru sejarah dan 15 orang siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa upaya yang dilakukan guru sejarah dalam menanamkan nilai wawasan kebangsaan pada siswa di SMA Negeri 9 Palu melalui kegiatan kebiasaan melaksanakan upacara bendera, membersikan lingkungan sekolah, melaksanakan piket kelas. Melakukan pendekatan dengan cara membiasakan siswa memberi salam dan bersalaman pada guru, menghargai teman tanpa memandang agama, suku,bahasa dan budayanya, dan membimbing siswa agar selalu mematuhi tata tertib sekolah. Sedangkan hambatan guru dalam menanamkan nilai wawasan kebangsaan pada siswa diketahui ada dua faktor yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal adalah faktor yang mempengaruhi sikap atau tindakan yang berasal dari dalam diri seseorang yang dapat mempengaruhi perilakunya dalam menanamkan nilai wawasan kebangsaan, contohnya memiliki sikap yang menganggap budayanya yang terbaik dari budaya orang lain. Faktor eksternal adalah faktor yang muncul dikarenakan pengaruh lingkungan sekitar, seperti faktor keluarga, faktor sekolah dan faktor lingkungan masyarakat.

Kata Kunci: Pengajaran Sejarah, Wawasan Kebangsaan

Item Type: Thesis (Sarjana)
Commentary on: Eprints 0 not found.
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Sejarah
Library of Congress Subject Areas > L Pendidikan > Pendidikan Sejarah
SWORD Depositor: Users 0 not found.
Depositing User: Users 0 not found.
Date Deposited: 22 Jan 2025 07:16
Last Modified: 06 Feb 2025 07:14
URI: https://repository.untad.ac.id/id/eprint/124010
Baca Full Text: Baca Sekarang

Actions (login required)

View Item
View Item