PENGARUH ALAT PERMAINAN EDUKATIF TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK DI KELOMPOK B PAUD BAITURRAHMAN KABUPATEN TOLITOLI

Masalah pokok dalam tulisan ini adalah perkembangan motorik halus anak
yang belum berkembang sesuai harapan. Sehubungan dengan masalah tersebut,
dilakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh alat permainan
edukatif terhadap perkembangan motorik halus anak. Metode penelitian ini adalah
kualitatif deskriptif, adapun subjek anak kelompok B PAUD Baiturrahman
Kabupaten Tolitoli berjumlah 16 anak. Teknik pengumpulan data dilakukan
melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, data dianalisis dengan teknik
presentase. Hasil penelitian sebelum diberi perlakuan, kecepatan gerak jari-jemari
6,26% kategori (BSB), 12,5% kategori (BSH), 18,75% kategori (MB), 62,5%
kategori (BB). Ketepatan gerak jari-jemari 6,25% kategori (BSB), 12,5% kategori
(BSH), 25% kategori (MB), 56,25% kategori (BB). Kelenturan gerak jari-jemari
6,25% kategori (BSB), 12,5% kategori (BSH), 18,75% kategori (MB), 62,5%
kategori (BB). Selanjutnya setelah diberi perlakuan menggunakan APE ada
peningkatan motorik halus pada anak, kecepatan gerak jari-jemari menyusun
kepingan puzzle 31,25% kategori (BSB), 50% kategori (BSH), 12,5% kategori
(MB), 6,25% kategori (BB). Ketepatan gerak jari-jemari melipat kertas 31,25%
kategori (BSB), 50% kategori (BSH), 12,5% kategori (MB), 6,25% kategori (BB).
Kelenturan gerak jari-jemari membentuk plastisin 37,5% kategori (BSB), 43,75%
kategori (BSH), 12,5% kategori (MB), 6,25% kategori (BB). Disimpulkan bahwa
alat permainan edukatif sangat berpengaruh terhadap perkembangan motorik
halus anak di kelompok B PAUD Baiturrahman Kabupaten Tolitoli.