PENGARUH BERMAIN LOMPAT TALI TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK PADA KELOMPOK B1 DI TK KENCANA KECAMATAN BOLANO LAMBUNU KABUPATEN PARIGI MOUTONG

ABSTRAK
Romiyati (2021). “Pengaruh Bermain Lompat Tali Terhadap Kemampuan
Motorik Kasar Anak Pada Kelompok B1 di TK Kencana Kecamatan Bolano
Lambunu Kabupaten Parigi Moutong”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru
Pendidikan Anak Usia Dini, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Univesritas Tadulako. Pembimbing : Drs. I Putu Suwika, M.Si.
Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah pengembangan motorik
kasar anak yang belum berkembang sesuai harapan. Sehubungan dengan
permasalahan tersebut, peneliti ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh
bermain lompat tali terhadap kemampuan motorik kasar anak. Jenis penelitian ini
adalah deskriptif kualitatif untuk menggambarkan keadaan sesungguhnya,
kemudian ditarik kesimpulan. Adapun sampel dalam penelitian adalah 17 orang
anak terdiri dari 10 anak laki-laki dan 7 anak perempuan yang terdaftar pada tahun
ajaran 2020/2021. Sedangkan dari analisis deskriptif, nilai rata-rata motorik kasar
anak adalah 35,30?lam kategori BSB, ada 41,17?lam kategori BSH, ada
17,64% kategori MB, da nada 5,89% kategori BB. Teknik pengumpulan data
dilakukan melalui, wawancara, observasi dan dokumentasi. Pengolahan data
dilakukan dengan teknik persentase dan uji t, hasil penelitian menunjukan ada
pengaruh bermain lompat tali terhadap kemampuan motorik kasar anak, jika
dilihat dari nilai t dapat dijelaskan bahwa nilai t hitung sebesar 8.164 dengan
signifikan 0,000. Karena signifikan <0,05, maka dapat disimpulkan bahwa Ho
ditolak dan H1 diterima, berarti terdapat pengaruh bermain lompat tali terhadap
kemampuan motorik kasar anak pada kelompok B1 di TK Kencana Kecamatan
Bolano Lambunu Kabupaten Parigi Moutong.
Kata kunci: Bermain Lompat Tali, Motorik Kasar