PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA TERHADAP PENYESUAIAN DIRI SISWA SMP SE-KECAMATAN MANTIKULORE

ABSTRAK
Disa Magfira Saputri. 2024. Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap
Penyesuaian Diri Siswa SMP Se-Kecamatan Mantikulore. Skripsi,
Program Studi Bimbingan dan Konseling, Jurusan Ilmu Pendidikan,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako,
Pembimbing Micha Felayati Silalahi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dukungan sosial teman
sebaya terhadap penyesuaian diri siswa SMP Se-Kecamatan Mantikulore. Metode
penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei dengan pendekatan
kuantitatif. Subjek penelitian ini berjumlah 138 siswa. Teknik pengumpulan data
dalam penelitian ini menggunakan angket. Hasil analisis deskriptif dukungan sosial
teman sebaya bahwa 67 atau 48% siswa yang memiliki dukungan sosial tinggi.
Hasil analisis deskriptif penyesuain diri bahwa 87 atau 63% siswa yang memiliki
penyesuaian diri tinggi. Data diolah secara kuantitatif dan pengujian hipotesis
dilakukan dengan uji asumsi klasik dan uji analisis lanjut. hasil analisis deskriptif
menunjukkan terdapat pengaruh dukungan sosial teman sebaya berdasarkan hasil
uji t diperoleh thitung sebesar 6,856 dan ttabel pada taraf signifikansi yaitu 5% 1,977.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa koefisien determinasi (R2) sebesar 0,507
maka ada pengaruh dukungan sosial teman sebaya terhadap penyesuaian diri siswa
sebesar 50,7% sedangkan 49,3% dipengaruhi oleh variabel lain.
Kata Kunci : Dukungan Sosial Teman Sebaya, Penyesuaian Diri Siswa.