Pengaruh Gender Dan Prestasi Belajar Akuntansi Keuangan Terhadap Literasi Keuangan (Studi Empiris Pada Mahasiswa Program Studi S1 Akuntansi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Tadulako)

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh gender dan prestasi belajar akuntansi keuangan terhadap literasi keuangan mahasiswa program studi S1 akuntansi fakultas ekonomi dan bisnis Universitas Tadulako. Populasi target dalam penelitian ini yaitu mahasiswa program studi S1 Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Tadulako angkatan 2015, mahasiswa yang telah lulus mata kuliah dalam bidang akuntansi keuangan dan memiliki nilai A, A-, B+, B dan B-, sehingga responden yang diperoleh adalah 57 mahasiswa. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi berganda dengan bantuan program SPSS 21.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial gender tidak berpengaruh terhadap literasi keuangan, sedangkan prestasi belajar akuntansi keuangan berpengaruh terhadap literasi keuangan.