PENGARUH KUALITAS PELAPORAN KEUANGAN DAN PENGANGGARAN FUNGSI PENDIDIKAN TERHADAP PENCAPAIAN SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS (SDGs) PADA PEMERINTAH DAERAH DI INDONESIA

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas pelaporan keuangan dan penganggaran fungsi pendidikan terhadap pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya bidang pendidikan (SDGs 4) pada pemerintah daerah di Indonesia. Penelitian ini menggunakan data Pemerintah Daerah di Indonesia selama tahun 2017-2019 dengan jumlah sampel akhir sebanyak 1.509 observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas pelaporan keuangan dan penganggaran fungsi pendidikan berpengaruh positif terhadap pencapaian SDGs 4. Implikasi dari hasil penelitian ini adalah perlu dilakukannya penguatan tingkat akuntabilitas pengelolaan keuangan daerah dan efektifitas politik penganggaran dalam bidang pendidikan sebagai strategi peningkatkan pencapaian SDGs pada Pemerintah Daerah. Penelitian selanjutnya diharapkan dapat memperluas ruang lingkup analisis dampak kualitas pelaporan keuangan dan politik penganggaran terhadap pencapaian SDGs, terutama pada pilar ekonomi, hukum, lingkungan dan sosial lainnya.
Kata Kunci : Sustainable Development Goals (SDGs); Kualitas Pelaporan Keuangan; Politik Penganggaran; Pemerintah Daerah; Fungsi Pendidikan.