PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP GAYA BELAJAR SISWA KELAS X IPA 1 SMA NEGERI 8 PALU

ABSTRAK
Megawati Sarifudin, 2023. “Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Gaya Belajar Siswa Kelas X IPA 1 SMA Negeri 8 Palu”. Skripsi. Program Studi Bimbingan Dan Konseling, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako, Pembimbing Bau Ratu.

Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan pengaruh layanan bimbingan kelompok teknik pemberian informasi (expository techniques) terhadap gaya belajar pada siswa. Subjek penelitian ini berjumlah 15 orang siswa. Instrumen penelitian yang digunakan angket gaya belajar. Data diolah dan dianalisis statistic menggunakan rumus Wilxocon sign rank test pada taraf kepercayaan 95% (?=0,05). Hasil penelitian gaya belajar siswa sebelum diberikan layanan bimbingan kelompok teknik pemberian informasi , terdapat 2 siswa dengan klasifikasi gaya belajar sangat tinggi, 2 siswa dengan klasifikasi gaya belajar tinggi, 9 siswa dengan klasifikasi gaya belajar rendah dan 2 siswa dengan klasifikasi gaya belajar sangat rendah. Gaya belajar siswa sesudah diberikan layanan bimbingan kelompok teknik pemberian informasi, terdapat 9 siswa dengan klasifikasi gaya belajar sangat tinggi, 4 siswa dengan klasifikasi gaya belajar tinggi dan 2 siswa dengan klasifikasi gaya belajar rendah. Berdasarkan pemaparan menunjukkan pemberian layanan bimbingan kelompok teknik pemberian informasi yang diberikan kepada siswa bahwa ada pengaruh terhadap gaya belajar siswa kelas X IPA 1 SMA Negeri 8 Palu sesudah mengikuti layanan bimbingan kelompok teknik pemberian informasi. Layanan bimbingan kelompok teknik pemberian informasi dapat memberikan pengaruh untuk gaya belajar pada siswa kelas X IPA 1 SMA Negeri 8 Palu.

Kata Kunci : Gaya Belajar, Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Pemberian Informasi (Expository Techniques)