Pengaruh Layanan Informasi Profesi Terhadap Perencanaan Karir Peserta Didik Di SMK

Farlin Efendi, 2024. Pengaruh Layanan Informasi Profesi Terhadap Perencanaan
Karir Peserta Didik di SMK Negeri 1 Banawa. Skripsi. Program Studi
Bimbingan dan Konseling, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulaku, Pembimbing Mardi Lestari.
Masalah dalam penelitian ini adalah kurangnya perencanaan karir pada
peserta didik. Di antaranya masih bingung atau belum bisa menentukan perencanaan
setelah lulus SMK, belum mengetahui tentang minat, bakat, dan kemampuan
terhadap diri sendiri, sehingga diperlukan penelitian yang berjudul pengaruh layanan
informasi profesi terhadap perencanaan karir peserta didik SMK Negeri 1 Banawa.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh layanan informasi profesi terhadap
perencanaan karir peserta didik SMK Negeri 1 Banawa. Jenis penelitian ini adalah
kuantitatif dalam bentuk pre-eksperimental dengan desain yang digunakan penelitian
ini yaitu one-group pretest-posttest design. Pada kelompok ini akan dilakukan pre-
test dan post-test. Dalam penelitian ini berfokus pada pengaruh layanan informasi
profesi untuk untuk meningkatkan perencanaan karir peserta didik dengan teknik
pengumpulan data yang digunakan yaitu angket. Adapun hasil dapat diketahui bahwa
dari uji paired sampels test menggunakan SPSS versi 26 maka diperoleh nilai sig (2-
tailed) sebesar 0.00 < 0.05. maka Ho ditolak dan Ha diterima. Selain itu di dapat nilai
rata-rata skor perencanaan karir sebelum diberikan layanan informasi profesi adalah
75.3750 dan setelah diberikan layanan informasi profesi mengalami peningkatan
menjadi 110.3750. dapat dispimpulakan bahwa Kelas XII TKJ 1 SMK Negeri 1
Banawa ada pengaruh setelah diberikan layanan informasi profesi.
Kata Kunci : Layanan informasi profesi, Perencanaan karir