PENGARUH MEDIA POSTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKN DIKELAS 3 SDN 1 PALU

Abstrak
Imam Afandi Aw.A (2022). Pengaruh Media Poster Terhadap Hasil Belajar
Siswa pada Mata Pelajaran PPkn dikelas 3 SDN 1 PALU. Skripsi, Program Studi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan , Universitas Tadulako.
Pembimbing Yun Ratna Lagandesa
Tujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui pengaruh Media poster terhadap
hasil belajar siswa pada mata Pelajaran PPkn di kelas 3 SDN 1 PALU. Penelitian
ini menggunakan pendekatan peneltian kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini
adalah Siswa kelas 3b SDN 1 PALU yang berjumlah 14 orang siswa. Dalam
penelitian ini digunakan adalah model Pre-Experimental Design. Berdasarkan
hasil analisis dan pembahasan hasil penelitian maka dapat ditarik kesimpulan
sebagai berikut hasil : analisis dan pembahasan hasil penelitian ini menunjukan
bahwa thitung lebih besar dari ttabel atau thitung > ttabel adapun thitungnya adalah 13,220
sedangkan ttabel pada taraf signifikasi 5%, d.b (N-1) = 14-1 = 13 adalah 1,770.
Sehingga Ho dalam penelitian ini ditolak dan Ha diterima artinya terdapat
pengaruh hasil belajar siswa dengan menggunakan media Poster pada mata
pelajaran PPkn dikelas 3 SDN 1 PALU.
Kata Kunci : Media Poster, Hasil Belajar, PPkn