PENGARUH METODE MASSED PRACTICE TERHADAP KETEPATAN SERVIS SEPAK TAKRAW PADA SISWA SMP NEGERI 30 SIGI

ABSTRAK

Chrisval, 2019. “ Pengaruh Metode Massed Practice Terhadap Ketepatan Servis Sepak Takraw Pada Siswa SMP Negeri 30 Sigi”. Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Reakreasi Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako. Pembimbing (I) Didik Purwanto dan Pembimbing (II) Andi Sultan Brilin.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya ada pengaruh latihan massed practice terhadap ketepatan servis pada siswa SMP Negeri 30 Sigi. Lokasi penelitian adalah di SMP Negeri 30 Sigi. Penelitian ini mengumpulkan data dari 20 orang siswa sebagai subjek penelitian atau sampel penelitian. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik tes, jenis tesnya adalah tes performance/perbuatan yang merupakan tes ketepatan servis dalam permainan sepak takraw. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan hasil penelitian maka dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat pengaruh latihan metode massed practice terhadap ketepatan servis pada siswa SMP Negeri 30 Sigi. Dari perhitungan statistik t hitung = 10,136 dengan menggunakan taraf signifikan 5?ri d.b = ( N-1 ) = 20-1 =19 diperoleh nilai t tabel = 2,093 hal ini berarti bahwa nilai t hitung lebih besar dari t tabel atau 10,136 > 2,093 dengan mean deviasi sebanyak 0,75. Maka hipotesis nol (Ho) yang menyatakan tidak ada pengaruh ditolak sehingga (Hipotesis Alternative) diterima. Dengan demikian hipotesis menyatakan pengaruh latihan metode massed practice terhadap ketepatan servis pada siswa SMP Negeri 30 Sigi diterima.

Kata kunci : Metode Massed Practice, Ketepatan servis, dan Sepak takraw