PENGARUH PENYULUHAN MELALUI VIDEO TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN PERILAKU TENTANG PENCEGAHAN DIARE DI SDN 24 PALU KELURAHAN BESUSU KECAMATAN PALU TIMUR

Latar Belakang: Penyakit diare merupakan jenis penyakit yang banyak terjadi di Indonesia. Anak usia sekolah dasar menjadi salah satu kelompok yang rentan dan beresiko terhadap penyakit ini. Penyuluhan pencegahan penyakit melalui media visual dianggap efektif dan tepat untuk diberikan pada kalangan anak-anak.
Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh penyuluhan media video terhadap tingkat pengetahuan dan perilaku tentang pencegahan diare di kelompok anak sekolah dasar di SDN 24 Palu Kelurahan Besusu Kecamatan Palu Timur.
Metode: Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain penelitian menggunakan ekserimen semu (quasy experiment) dengan rancangan one-group pretest-posttest. Subjek berjumlah 33 siswa yang terdiri dari 17 orang kelompok eksperimen dan 16 orang kelompok kontrol. Teknik analisis data menggunakan uji Wilxocon Signed Ranks Test.
Hasil: Berdasarkan analisis data yang dilakukan dengan uji Wilxocon Signed Ranks Test, hasilnya menunjukkan bahwa penyuluhan melalui video ditemukan berpengaruh terhadap tingkat pengetahuan anak, dimana nilai sig. 0,000 < 0,05.
Kesimpulan: Terdapat pengaruh penyuluhan media video terhadap tingkat pengetahuan tentang pencegahan diare di kelompok anak sekolah dasar di SDN 24 Palu Kelurahan Besusu Kecamatan Palu Timur.