Pengaruh Permainan Tradisional Egrang Batok Kelapa Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Di Kelompok B TK Al-Khairat Kaleke.

Sindi Rahmatia, (2022) "Pengaruh Permainan Tradisional Egrang Batok Kelapa Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak di Kelompok B TK Al-Khairat Kaleke". Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Jurusan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing I Drs. I Putu Suwika, M.Si. Pembimbing II Sita Awalunisah.

Permasalahan pada penelitian ini adalah kemampuan motorik kasar anak
belum berkembang sesuai harapan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui
pengaruh permainan tradisional egrang batok kelapa terhadap kemampuan
motorik kasar anak. Metode dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis
penelitian eksperimen. Adapun subjek penelitian ini seluruh anak di kelompok B
yang berjumlah 15 orang anak, yang terdiri dari 8 anak perempuan dan 7 anak
laki-laki. Rata-rata nilai kemampuan motorik kasar anak terdapat 48,15?lam
kategori BSB, ada 35,19?lam kategori BSH, ada 16,67?lam kategori MB,
dan 0?lam kategori BB. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan dengan
teknik presentase dan uji t. Hasil penelitian menunjukan ada pengaruh permainan
tradisional egrang bataok kelapa terhadap perkembangan motorik kasar anak, Jika
dilihat dari nilai t dapat dijelaskan bahwa nilai t hitung adalah sebesar -7,392
dengan signifikan 0,087. Karena signifikan <0,05, maka dapat disimpulkan
bahwa Ho ditolak dan H1 diterima, berarti terdapat pengaruh antara permainan
tradisional egrang batok kelapa terhadap kemampuan motorik kasar anak pada
kelompok B TK Al-khairaat kaleke.
Kata kunci : Permainan Tradisional Egrang Batok Kelapa, Motorik Kasar.