PENGARUH TEKNIK USAP ABUR MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK DI KELOMPOK B2 TK ADHYAKSA XXII PALU

Sukma Partiwi (2022). Pengaruh Teknik Usap Abur Melalui Kegiatan Finger
Painting Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Di Kelompok B2 Tk
Adhyaksa XXII Palu. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak
Usia Dini, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Tadulako, Pembimbing : I Putu Suwika.
Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah motorik halus anak belum
berkembang sesuai harapan. Sehubung dengan permasalahan tersebut penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motorik halus anak setelah diberi
perlakuan dengan menggunakan teknik usab abur melalui kegiatan Finger
Painting. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan
jenis penelitian adalah eksperimen. Subyek dan Setting penelitian adalah anak
kelompok B2 yang berjumlah 15 anak di TK Adhyaksa XXII Palu, terdiri dari 7
anak laki-laki dan 8 anak perempuan terdaftar tahun ajaran 2021/2022. Teknik
pengumpulan data dilakukan melalui observasi,wawancara dan dokumentasi.
Teknik analisis data adalah analisis deskriptif dan analisis inferensial uji t.
Berdasarkan hasil dari rekapitulasi perkembangan motorik halus anak dalam tiga
aspek yang telah diamati yaitu aspek kecepatan, aspek kelenturan jari dan aspek
ketepatan sebelum dan sesudah diberikan perlakuan berupa teknik usab abur
melalui kegiatan Finger Painting. Kategori BSB dari 0% menjadi 37,77%,
kategori BSH dari 22,22% menjadi 33,33%, kategori MB dari 28,89% menjadi
28,89%, kategori BB dari 48,89% menjadi 0%. Berdasarkan hasil data Output dari
SPSS perhitungan uji t diperoleh nilai thitug > ttabel (14.571 > 1.761), dan nilai
signifikan 0.000 < 0.05, maka dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan H1
diterima, yang berarti terdapat pengaruh teknik usab abur melalui kegiatan Finger
Painting terhadap perkembangan motorik halus anak di kelompok B2 TK
Adhyaksa XXII Palu.