PENGEMBANGAN MEDIA SCRAPBOOK DIGITAL PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI SMA NEGERI 6 PALU

DITA OKTAVIAN A. LIHAWA. 2024. “PENGEMBANGAN MEDIA SCRAPBOOK DIGITAL PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI SMA NEGERI 6 PALU”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Geografi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, UniversitasTadulako, Pembimbing Nurvita.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media scrapbook digital pada pembelajaran Geografi kelas XI IPS SMAN 6 PALU, yang valid/layak dan praktis. Jenis penelitian ini menggunakan metode R&D (Reseach and Development) dengan menggunakan model ADDIE. Adapun subjek penelitian ini siswa kelas XI IPS berjumlah 21 orang. Instrumen pengumpulam data berupa lembar validasi media, lembar validasi materi, lembar validasi praktisi oleh tim validator, serta angket penilaian dari siswa dan dokumentasi. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan skala Likert. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh rata-rata sebesar 86,21 ?ri hasil angket penilaian siswa dengan kategori layak/valid. Berdasarkan hasil angket dari validasi media 95,83 ?ngan kategori layak/valid, hasil angket dari validasi materi 84,61 % layak/valid, serta hasil angket dari validasi praktisi 93,33% layak/valid. Kesimpulan penelitian ini adalah media pembelajaran Scrapbook digital yang dikembangkan layak dan efektif digunakan dalam pembelajaran Geografi dikelas.
Kata kunci: Scrapbook Digital, Pengembangan, Pembelajaran Geografi