PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN SEMIKONDUKTOR FOTOKATALIS

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan video pembelajaran untuk bahan semikonduktor fotokatalis. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang mengacu pada model ADDIE. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner dengan skala empat likert yang ditujukan untuk ahli media, ahli materi, dosen Program Studi Pendidikan Fisika dan 7 mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika. Hasil validasi kualitas produk berdasarkan penilaian media dan material berada dalam kategori baik dengan poin masing-masing 3,17 dan 3,19. Sementara itu skor yang diperoleh dari kuliah dan mahasiswa jurusan fisika adalah 3,70 dan 3,35 yang keduanya berada dalam kategori “Sangat Setuju”. Dari hasil menunjukkan bahwa video pembelajaran semikonduktor fotokatalis ini layak untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran.