PENGEMBANGAN PENUNTUN PRAKTIKUM KIT IPA SEDERHANA FLUIDA STATIS DENGAN MEMO TEMPLATE MENGGUNAKAN METODE 4-D DI KELAS XI MAN 1 KOTA PALU

Telah dilakukan penelitian pengembangan untuk menghasilkan penuntun praktikum KIT IPA Sederhana fluida statis dengan memo template menggunakan metode 4-D. Pengembangan penuntun praktikum tersebut diharapkan dapat membantu peserta didik dalam memahami konsep fisika fluida statis serta dapat menuntun peserta didik dalam melakukan kegiatan praktikum. Penelitian ini merupakan penelitian yang mengacu pada langkah-langkah 4-D yang meliputi 4 tahap, yaitu Pendefinisian/ Pembatasan, Perancangan, Pengembangan, Penyebaran. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIPA Semester I (satu) Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Palu yang berjumlah 11 orang. Untuk mengetahui tingkat kelayakan penuntun praktikum tersebut dilakukan uji kelayakan produk. Uji kelayakan yang dilakukan terhadap produk terbagi menjadi empat, uji kelayakan materi, uji kelayakan media, uji respon peserta didik dan uji kelayakan menyeluruh. Berdasarkan hasil uji coba dan analisis angket yang mengacu pada skala Likert menunjukan bahwa rata-rata skor penilaian ahli materi sebesar 3,63 dikategorikan “Sangat Baik”, rata-rata skor ahli media sebesar 3,29 dikategorikan “Sangat Baik”, hasil analisis penilaian respon peserta didik memberikan rerata skor 3,30 dikategorikan “Sangat Setuju”, dan hasil analisis penilaian kelayakan tampilan menyeluruh memberikan respon tinggi sebesar 3,7 dikategorikan “Sangat Setuju”. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penuntun praktikum yang dikembangkan dapat dijadikan sarana dalam proses pembelajaran peserta didik.