PENGEMBANGAN PERMAINAN LUDO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENJASORKES PADA SISWA MTS DARUL ULUM TOILI KELAS VII

ABSTRAK
Miptachul anwar,2021. Pengemebangan permainan ludo sebagai media pembelajaran
penjas orkes pada siswa MTS Darul Ulum Toili kelas VII. Skripsi, program studi
pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi, jurusan ilmu pendidikan Universitas
Tadulako. Pembimbing:
Marhadi S.Si., M.Pd
Permasalahan pokok dalam penelitian adalah 1). Apakah bentuk permainan ludo
dapat menghasilkan media pembelajaran yang sesuai untuk penjasorkes? 2).
Bagaimana cara mengembangkan permainan ludo sebagai media pembelajaran
penjasorkes? 3). Bagaiman keefektifan permainan ludo yag dikembangkan untuk
pembelajaran penjasorkes? 4). Bagaiman respon siswa terhadap media pembelajaran
penjasorkes melalui permain ludo . untuk menjawab petanyaan tersebut peneliti
menggunakan jenis penelitian dan sumber data kualitatif dan kuantitatif. teknik
pengumpulan data mengguanakan non tes atau angket. sampel dipilih sebanyak 28
siswa. teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif berupa
persentase. Berdasarkan hasilo penelitain tentang pengembangan permainan ludo
sebagai media pembelajaran penjas orkes pada siswa MTS Darul Ulum Toili kelas
VII disimpulkan bahwa: 1). Bentuk media permainan ludo sesuai dan dapat digunaka
sebagai media pembelajaran penjasorkes di MTS Darul Ulum toili 2). Cara
mengembangkan permainan ludo sebagai media pembelajaran penjasorkes dengan
menggunakan 8 dari 10 langkah yang dikemukakan oleh Borg dan Gall 3).
Pengembangan permainan ludo sangat efektif untuk pembelajaran penjasorkes,
karena adanya peningkatan denyut jantung menjadi indikator yang menandakan
bahwa permainan yang dikembangkan berimplikasi baik pada subjek penelitian. 4).
respon siswa terhadap media pembelajaran penjasorkes melalui permain ludo yang
memiliki hasil pengukuran yang menyatakan bahwa permaianan ludo berkatagori
sangat baik.
Kata kunci : Permainan ludo,Media, Pembelajaran