PENGGUNAAN KATA BERPOLISEMI PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 1 AL-KHAIRAAT PALU

ABSTRAK

Sarini Sabri, 2020. Penggunaan Kata Berpolisemi Pada Karangan Narasi Siswa
Kelas VIIa SMP Negeri 1 Al-Khairaat Palu. Skripsi, Program Studi Pendidikan
Bahasa Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing (I) Dr. Syamsuddin,
M.Hum.
Kata Kunci: Penggunaan Kata Berpolisemi; Karangan Narasi Siswa Kelas VIIa
SMP Negeri Al-Khairaat Palu, semantik.

Permasalahan Penelitian ini bagaimana bentuk kata berpolisemi pada
karangan narasi siswa kelas VIIa SMP negeri 1 al-khairaat palu dan apa saja
makna kata berpolisemi pada karangan narasi siswa kelas VIIa SMP Negeri 1 AlKhairaat

Palu. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskritif. Dalam
penelitian ini menggunakan tahapan sebagai berikut: (1) Pengumpulan data, setiap
kata berpolisemi dimasukan ke dalam kelas kata verba, adjektiva, nomina dan
adverbia; (2) menyajikan data yaitu hasil analisis yang dapat memberikan hasil
baik dan dapat dipertanggung jawabkan; (3) penarikan kesimpulan yaitu
pengabsahan terhadap hasil yang dianalisis pada data dengan kajian semantik
pada karangan narasi siswa SMP Negeri 1 Al-Khairaat Palu. Dari hasil penelitian
diperoleh data siswa SMP Negeri 1 Al-Khairaat Palu diperoleh lima karangan
narasi yaitu, Pengalamanku saat liburan, Awal pertemuaan monyet dan kelinci,
Kisah persahabatan si ayam, Pergi berlibur ke pantai donggala dan Keindahan
SMP Negeri 1 Al-Khairaat Palu. Penggunaan kata berpoisemi pada karangan
narasi tersebut sudah memiliki makna yang tepat dan selaras penggunaannya.