Peningkatan Hail Belajar Bermain Alat Musik Pianika Pada Mata Pelajaran SBK Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Pada Kelas III SD Inpres 1 Kayumalue Pajeko

Apriani. 2019. “Peningkatan Hail Belajar Bermain Alat Musik Pianika Pada Mata Pelajaran SBK Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Pada Kelas III SD Inpres 1 Kayumalue Pajeko”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Tadulako. Pembimbing Yun Ratna Lagandesa
Rumusan masalah dalam penelitian ini apakah dengan menerapkan metode demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan bermain alat musik pianika kelas III SD Inpres 1 Kayumalue Pajeko. Tujuan penelitian Untuk meningkatkan kemampuan bermain alat musik pianika melalui metode demonstrasi pada kelas III SD Inpres 1 Kayumalue Pajeko. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Adapun tahap dalam penelitian ini meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Data yang diperoleh dalam penelitian ini meliputi hasil belajar siswa, hasil observasi aktivitas guru dan siswa yang diambil dari lembar observasi kegiatan guru dan lembar observasi aktivitas siswa, serta hasil wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa pada tindakan siklus I diperoleh ketuntasan belajar klasikal sebesar 57,5%, namun hasil belajar tersebut belum mencapai indikator capaian yakni 80%, maka dilanjutkan pada siklus II. Pada tindakan pelaksanaan siklus II diperoleh ketuntasan belajar klasikal sebesr 87,8%, terdapat 30 siswa yang tuntas dari 33 siswa yang mengikuti tes dan terjadi peningkatan sebesar 20?ri hasil pelaksanaan siklus I. Aktivitas guru, meningkat dari 60% pada siklus I menjadi 95% pada siklus II. Aktivitas belajar siswa meningkat dari 62% pada siklus I menjadi 94% pada siklus II. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa melalui metode demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan bermain alat musik pianika pada kelas III SD Inpres 1 Kayumalue Pajeko.

Kata Kunci : Kemampuan,alat musik pianika,metode demonstrasi