PENINGKATAN HASIL BELAJAR SBdP MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA MATERI SENI KOLASE DI KELAS IV SD KRISTEN BALA KESELAMATAN PALU

Bernike Pi’tuk Salempa. ”Meningkatkan Hasil Belajar SBdP Melalui Metode Demonstrasi Pada Materi Seni Kolase Di Kelas IV SD Kristen Bala Keselamatan Palu”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Yun Ratna Lagandesa.

Permasalahan dalam penelitian ini yaitu apakah metode pembelajaran demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran SBdP dengan materi seni kolase? Tujuan penelitian untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran SBdP dengan materi seni kolase di sd Kristen Bala Keselamatan Palu. Jenis penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua tahap, adapun tahapan dalam penelitian ini meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Data yang diperoleh dalam penelitian ini meliputi hasil belajar siswa, hasil observasi aktivitas guru, dan hasil observasi aktivitas siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tindakan siklus I diperoleh presentase ketuntasan belajar klasikal sebesar 44,4% namun hasil belajar tersebut belum mencapai KKM 75% maka dilanjutkan pada siklus II. Pada tindakan pelaksanaan siklus II diperoleh presentase ketuntasan belajar 92,5% terdapat 25 siswa yang tuntas dari 27 siswa yang mengikuti tes. Hasil observasi aktivitas guru meningkat dari 58,57% pada siklus I menjadi 82,8%. Aktivitas siswa meningkat 60% pada siklus I menjadi 83,3% pada siklus II dengan demikian dapat disimpulkan bahwa melalui metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran SBdP materi seni kolase di kelas IV SD Kristen Bala Keselamatan Palu.

Kata kunci : Hasil belajar, Seni kolase, Metode Demonstrasi.