PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MODEL KETERAMPILAN BERTANYA GURU PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SDN SAKITA KECAMATAN BUNGKU TENGAH KABUPATEN MOROWALI

ROSNANINGSIH (2020) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MODEL KETERAMPILAN BERTANYA GURU PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SDN SAKITA KECAMATAN BUNGKU TENGAH KABUPATEN MOROWALI. Sarjana thesis, Universitas Tadulako.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis (Sarjana)
Commentary on: Eprints 0 not found.
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
SWORD Depositor: Users 0 not found.
Depositing User: Users 0 not found.
Date Deposited: 22 Jan 2025 07:16
Last Modified: 06 Feb 2025 07:14
URI: https://repository.untad.ac.id/id/eprint/132072
Baca Full Text: Baca Sekarang

Actions (login required)

View Item
View Item