PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI MEDIA GAMBAR BERSERI DI KELAS III SD TERPENCIL GUNUNG PAKUKU

ABSTRAK

Robin, (2024). Peningkatkan Hasil Belajar Siswa Menulis Karangan Narasi
Melalui Media Gambar Berseri di Kelas III SD Terpencil Gunung Pakuku. Skripsi
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tadulako.

Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah “Rendahnya hasil belajar
siswa dalam pembelajaran sains Kelas III di SD Terpencil Gunung Pakuku”.
Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar sains siswa kelas III di
SD Terpencil Gunung Pakuku dengan menggunakan Media Gambar. Jenis
penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang di laksanakan dalam 2 siklus.
Adapun tahapan dalam penelitian ini adalah meliputi tahapan perencanaan,
pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Data yang diperoleh dalam
penelitian ini meliputi hasil belajar siswa, hasil observasi guru dan siswa di ambil
dari lembar observasi kegiatan guru lembar observasi siswa. hasil penelitian
dilaksanakan di SD Terpencil Gunung Pakuku yang melibatkan 35 orang siswa
yang terdiri dari 15 orang siswa laki-laki dan 20 orang siswa perempuan. Hasil
penelitian menunjukan pada tindakan siklus I diperolah ketuntasan klasikal
57,14%. Kemudian pada tindakan siklus II diperoleh ketuntasan klasikal 85,71%.
Hal ini berarti peningkatan pada siklus II mengalami peningkatan. Hasil penelitian
dapat disimpulkan dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan. Dapat dilihat
dari hasil observasi, pada siklus I guru hanya memperoleh persentase 64,28?n
meningkat pada siklus II menjadi 85,71%. Aktivitas siswa meningkat dari siklus I
ke siklus II dapat dilihat dari hasil observasi, pada siklus I aktivitas siswa hanya
memperoleh 60,71%, dan meningkat pada siklus II menjadi 91,07%. Berdasarkan
hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan media gambar dapat
meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sains kelas III SD Terpencil
Gunung Pakuku.

Kata Kunci : Hasil Belajar Siswa, Media Gambar, Karangan Narasi