PERAN GURU DALAM MENANAMKAN NILAI ANTI KORUPSI PADA SISWA MELALUI MATA PELAJARAN PPKn DI SMPN 2 BOLANO LAMBUNU KEC. ONGKA MALINO KAB. PARIGI MOUTONG

ABSTRAK
Moh. Halil, A32118041, 2023, “ Peran Guru Dalam Menanamkan Nilai Anti
Korupsi Pada Siswa Melalui Mata Pelajaran PPKn Di SMP 2 Bolano Lambunu”.
Skripsi, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Jurusan
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Kegurun dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing : Sunarto Amus.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan perlunya perilaku anti korupsi
ditanamkan pada siswa SMP Negeri 2 Bolano Lambunu. (2) Untuk
mendeskripsikan upaya guru dalam menanmkan perilaku anti korupsi pada siswa
SMP Negeri 2 Bolano Lambunu. Subjek penelitian ini berjumlah 11 orang yang
terdiri atas 1 guru PPKn dan 10 orang siswa. Metode penelitian yang digunakan
adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data mengunakan observasi
wawancara dan dokumentas. Hasil penelitian menunjukan bahwa : (1) Perilaku
anti korupsi perlu ditanamkan pada siswa untuk membangun karakter generasi
muda yang terdiri dari 9 nilai yaitu nilai berani, nilai disiplin, nilai kejujuran, nilai
tanggung jawab, nilai kerja keras, nilai sederhana, nilai mandiri, nilai adil, nilai
peduli. (2) Upaya guru dalam menanamkan perilaku anti korupsi pada siswa
dengan cara guru harus menanamkan nilai anti korupsi yang salah satunya adalah
nilai berani yaitu dengan cara guru mengajarkan siswa untuk, berani tampil
didepan umum, beraspirasi beragumentasi, berfikir kreatif, bertanya, menyalurkan
kemampuan dan berpendapat. Upaya yang guru lakukan berupa menjelaskanakan
akan pentingnya nilai-nilai pendidikan anti korupsi, memberikan teladan dan
contoh yang baik serta memberikan strategi moral knowing, strategi tradisional
nasehat, strategi punishment hukuman, dan strategi habituasi pembiasaan.
Kata Kunci : Peran Guru, Nilai Anti Korupsi