PERAN GURU DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN SISWA DI SMP NEGERI 18 PALU

ABSTRAK
MOH. FAHRIL (2021). Peran Guru Dalam Menanggulangi Kenakalan Siswa di
SMPN Negeri 18 Palu. Skripsi, Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing (1) Hasdin.
Penelitian ini membahas tentang peran guru dalam menanggulangi
kenakalan siswa di SMP Negeri 18 Palu. Rumusan masalah yang dikaji dalam
penelitian ini adalah bagaimana peran guru dalam menanggulangi kenakalan
siswa di SMP Negeri 18 Palu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran
guru dalam menanggulangi kenakalan siswa di SMP Negeri 18 palu. Jenis
penelitian ini adalah deskriptif kualitatif subjek dalam penelitian ini adalah Guru
PKn, Guru BK, Guru Pendidikan Agama Islam dan Siswa SMP Negeri 18 Palu.
Penentuan pemilihan subjek dalam penelitian ini dengan pertimbangan subjek
tersebut dianggap paling tahu. Peneliti mengambil data dengan teknik wawancara,
observasi, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian (1) Bentuk-bentuk
kenakalan siswa di SMP Negeri 18 Palu yaitu pelanggaran terhadap tata tertib
sekolah, pelanggaran terhadap etika kegiatan belajar mengajar, yang dapat
digolongkan sebagai suatu tindak kenakalan siswa (2) Faktor-faktor penyebab
kenakalan siswa di SMP Negeri 18 Palu yaitu faktor internal pada diri siswa itu
sendiri dan faktor eksternal dalam hal lingkungan keluarga,teman sebaya, dan
sosial siswa (3) upaya guru dalam menanggulangi kenakalan siswa di SMP Negeri
18 Palu adalah dengan cara pemberian sanksi yang telah ditentukan oleh pihak
sekolah.
Kata Kunci : Kenakalan siswa, Pendidikan moral