PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SBDP KELAS V SDN AMPORIWO

Ridwan Nggego, 2021. Peran Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
Pada Mata Pelajaran SBdP Kelas V SDN Amporiwo. Skripsi, Program Studi
Pendidikann Guru Sekolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Pembimbing : Yun Ratna Lagandesa
Permasalahan dalam penelitian ini bagaimana Peran Guru Dalam Meningkatkan
Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran SBdP Kelas V SDN Amporiwo.
Pengumpulan datapenelitian ini bertujuan untuk Mengetahui bagaimana Peran
Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada mata pelajaran SBdP
kelas V SDN Amporiwo, Dari permasalahan tersebut akan tampak bahwa data
yang dibutuhkan di ambil dari lapangan. Dalam penelitian ini digunakan metode
penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan observasi,
angket,wawancara dan dengan dokumentaasi. Teknik analisis data yang
digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan menarik
kesimpualan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan akumulasi presentase
tertinggi sebesar 65% untuk jawaban tertinggi dengan subjek penelitian sebanyak
20 responden dengan latar belakang masalah peran guru dalam meningkatkan
motivasi belajar siswa kelas V SDN Amporiwo, sehingga dapat disimpulkan
bahwa Guru kelas V SDN Amporiwo sering memainkan perannya secara optimal
dalam memotivasi siswanya belajar.
Kata Kunci : Peran Guru dan Motivasi Belajar