PERAN GURU PPKn DALAM MEMBINA KESADARAN MORAL SISWA SMK NEGERI 3 PALU

ABSTRAK
Indah Karmila (2021). “Peran Guru PPKn dalam Membina Kesadaran Moral
Siswa SMK Negeri 3 Palu”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Pembimbing Anthonius
Palimbong.
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan peran guru PPKn
dalam membina kesadaran moral siswa SMK Negeri 3 Palu. (2) Untuk
mendeskripsikan kendala yang dihadapi guru dalam membina kesadaran moral
siswa. (3) Untuk mendeskripsikan solusi dari kendala yang dihadapi guru dalam
membina kesadaran moral siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah
metode deskriptif kualitatif. Adapun subjek penelitian ini adalah 24 orang siswa, 1
kepala sekolah, 5 guru PPKn, dan 1 guru BK. Tehnik pengumpulan data yaitu
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah
reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukan
bahwa: (1) Guru PPKn di SMK Negeri 3 Palu telah berupaya membina kesadaran
moral siswa melalui pembelajaran yang selalu dihubungkan dengan lingkungan
keluarga, sekolah, masyarakat. Guru PPKn selalu memberikan nasihat, dan
menjadi tauladan yang baik bagi siswa. (2) Kendala yang dihadapi guru adalah
kurangnya motivasi dari siswa, kurangnya koordinasi antar sesama guru,
kurangnya koordinasi antar guru dan orang tua, sekolah tidak memiliki kegiatan
khusus dalam membina kesadaran moral siswa. (3) Solusi yang tepat untuk
menanggulangi kendala yang dihadapi oleh guru dalam membina kesadaran moral
siswa yaitu guru seharusnya memberikan perhatian khusus pada siswa yang
kurang motivasi dalam dirinya, Kerjasama antar sesama guru dan orang tua.
Kata Kunci : Peran Guru PPKn, Pembinaan Kesadaran Moral Siswa