PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGELOLAH SARANA DAN PRASARANA DI SMA NEGERI 3 PALU MENJADI SEKOLAH ADIWIYATA

ABSTRAK

Skripsi ini bertujuan membahas (1) Bagaimana Peran Kepala Sekolah
dalam perencanaan, pengadaan, penggunaan, pemeliharaan, penghapusan Sarana
dan Prasarana di SMA Negeri 3 Palu ? (2)Bagaimana Sarana dan prasarana SMA
Negeri 3 Palu menjadi sekolah adiwiyata ?.Jenis data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah data kualitatif dan teknik pengumpulan data menggunakan
observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian yang diperoleh
adalah (a),Perencanaan kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan yang telah di
lakukan kepala sekolah dengan cara menganalisis serta memproyeksikan.
(b),Dalam pengadaan sarana dan prasarana kepala sekolah melakukan pengadaan
perlengkapan sekolah, menyusun rencana kebutuhan perlengkapan sekolah,
melihat kebutuhan yang urjen atau utama,.(c),Penggunaan sarana dan prasarana
yang telah disesuaikan dalam bentuk, pembuatan jadwal penggunaan sarana
karena keterbatasan fasilitas yang dimiliki, dan sanksi yang diberikan terhadap
pengguna yang melanggar aturan. (d),Pemeliharaan sarana dan prasarana yang
dilakukan oleh kepala sekolah dalam hal melibatkan semua warga sekolah baik itu
tenaga pendidik, tenaga kependidikan, dan siswa.(e),Penghapusan sarana dan
prasarana pendidikan. Kepala sekolah sudah melakukan penghapusan sesuai
dengan peraturan perundang-undangan tentang penghapusan Aset
milik.(f),Pengelolaan sarana dan prasarana yang dilakukan oleh kepala sekolah
sudah melakukan sesuai pedoman adiwiyata.Serta menerapkan peraturan
penggunaan sarana dan prasarana adiwiyata.
Kata Kunci :Sarana dan Prasarana, Sekolah Adiwiyata.