PERILAKU MORAL ANAK PUTUS SEKOLAH DI DESA BOU KECAMATAN SOJOL KABUPATEN DONGGALA

ABSTRAK
Umikalsum, No.Stb, A 321 17 065,2022. “Perilaku Moral Anak Putus Sekolah di
Desa Bou Kecamatan Sojol Kabupaten Donggala” Skripsi, Program Studi
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing,
Kaharuddin Nawing.
Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengidentifikasi wujud perilaku moral
anak putus sekolah di Desa Bou Kecamatan Sojol Kabupaten Donggala. 2)
untuk mengidentifikasi dampak Perilaku moral anak putus sekolah terhadap
kehidupan masyarakat di Desa Bou Kecamatan Sojol Kabupaten Donggala.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pengambilan sampel
dilakukan dengan menggunakan Purposive Sampling. Unit analisis anak putus
sekolah di Desa Bou Kecamatan Sojol Kabupaten Donggala. Adapun subjek
dalam penelitian ini anak putus sekolah pada tingkat SMP dan SMA. Informan
7 orang anak putus sekolah 7 orang tua dan 1 orang kepala Desa. Teknik
pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Teknik analisis data yang digunakan yaitu Reduksi data, penyajian data dan
penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa perilaku
moral anak putus sekolah terdiri dari perilaku positif dan negatif, perilaku positif
anak putus sekolah meliputi: bertanggung jawab, memiliki toleransi, dan memiliki
empati. sedangkan perilaku negatif meliputi: individu acuh dengan lingkungan
dan mudah terpengaruh dengan hal yang buruk. Adapun dampak dari perilaku
anak putus sekolah yaitu dampak positif dan negatif, dampak positif yaitu:
memiliki kemandirian, etos kerja dan kepedulian sosial. Sebaliknya dampak
negatif dari perilaku anak putus sekolah meliputi: Narkoba, pencurian, perkelahian
dan minum-minuman keras.
Kata Kunci: Perilaku, Moral, Putus Sekolah