PERSEPSI GURU SEJARAH TERHADAP KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 7 PALU

ABSTRAK
Agri Affan, 2021. Persepsi Guru Sejrah Dalam Penerapn Kurikulum 2013 (K13)
Pada Matapelajaran Sejarah di SMA Negeri 7 Palu. Skripsi, Program Studi
Pendidikan Sejarah, Jurusan Pendidikan Ilmu Sosial, Fakultas Keguruan Dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Idrus Rore, S.Pd.,SH.,M.Pd
Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana persepsi guru dalam
penerapan kurikulum 2013 pada pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 7 Palu?
tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan presepsi guru Sejarah dalam
penerapan kurikulum 2013 pada pembelajaran Sejrah di SMA Negeri 7 Palu yang
menerapkan kurikulum 2013. pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan
angket. data yang terkumpul selanjutnya diolah dan dianalisis dengan
menggunakan teknik presentase. hasil penelitian ini menunjukan bahwa persepsi
guru Sejarah tentang penerapan Kurikulum 2013 di SMA Negeri 7 Palu termasuk
kategori baik dengan presentase 76,1% sehingga dikategorikan baik. ditinjau dari
empat sub variabel penerpan kurikulum 2013 diperoleh kesimpulan lain yaitu:
(1) persepsi guru sejarah di SMA Negeri 7 Palu tentang perencanaan
pembelajaran dalam penerapan kurikulum 2013 diperoleh skor keseluruhan
responden sebesar 118 dengan presentase 84,24?n dikategorikan sangat baik;
(2) persepsi guru sejarah di SMA Negeri 7 Palu mengenai materi sejrah dalam
kurikulum dalam penerapan kurikulum 2013 diperoleh skor keseluruhan sebesar
55 dengan persentase 68,75?n dikategorikan baik; (3) persepsi guru sejarah di
SMA Negeri 7 Palu mengenai pelaksanaan KBM dalam kurikulum 2013
diperoleh skor keseluruhan responden sebesar 539 dengan presentase 77%
dikategorikan Baik; dan (4) persepsi guru sejarah di SMA Negeri 7 Palu
mengenai pelaksanaan evaluasi dalam kurikulum 2013 diperoleh skor keseluruhan
responden sebesar 50 dengan persentase 80% dikategosikan sangat baik.
berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa secara umum persepsi gurub
Sejarah di SMA N 7 Palu tentang penerapan kurikulum 2013 dikategorikan baik.
Kata kunci: Persepsi, Guru, Kurikulum 2013, Pembelajaran Sejarah