PERSEPSI SISWA SMA TERHADAP PEMBELAJARAN ONLINE DI DESA MAYASARI KECAMATAN PAMONA SELATAN KABUPATEN POSO

ABSTRAK
I Kadek Riski Hindun Sugara, 2021. Persepsi Siswa SMA Terhadap Pembelajaran
Online di Desa Mayasari Kecamatan Pamona Selatan Kabupaten Poso. Skripsi,
Program Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Hasan.
Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana persepsi siswa SMA terhadap
pembelajaran online di Desa Mayasari Kecamatan Pamona Selatan Kabupaten Poso ?
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi siswa SMA terhadap
pembelajaran online di Desa Mayasari Kecamatan Pamona Selatan Kabupaten Poso.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dimana jenis penelitian ini
menggambarkan dan mendeskripsikan suatu kejadian dilapangan dengan melihat
data-data yang didapat dan mencari informasi serta sumber yang dapat dipercaya
kebenarannya.yang menjadi subjek dari penelitian ini adalah sebagian siswa SMA
yang bertempat tinggal di Desa Mayasari yang terdiri dari 18 siswa. Yang akan
menjadi objek dari penelitian ini adalah persepsi siswa mengenai pembelajaran online
di Desa Mayasari Kecamatan Pamona Selatan Kabupaten Poso. Berdasarakan hasil
penelitian menunjukan bahwa dengan adanya kesulitan siswa dalam mengikuti
pembelajaran online guru di tuntut untuk lebih kreatif untuk bisa mengatasai kesulitan
siswa, seperti yang dilakukan guru yang ada di Desa Mayasari mereka memberikan
tugas tidak selalu melalui media social namun sesekali diberikan tugas secara langsung
agar siswa yang tidak memiliki peralatan pendukung belajara online tidak ketinggalan
pelajaran. Kemudian persepsi siswa SMA terhadap pembembelajaran online di Desa
Mayasari Kecamatan Pamona Selatan Kabupaten Poso kurang baik. Hal itu dapat
dilihat dari hasil wawancara yang dilakukan menunjukan persepsi yang kurang baik
terhadap pembelajaran online.
Kata Kunci : Persepsi, Siswa, Pembelajaran, Online.